三年级作文
【热门】三年级作文汇编5篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天我一做完作业,我就想做个试验还挺好的。于是我就想到了做鸡蛋浮起来的实验,首先我准备了很个盛着大半杯清水的透明杯子、一个生鸡蛋、勺子、一只筷子、一包盐。
实验开始了我就拿一个生鸡蛋放入一个盛着大半杯清水的透明杯子里,接着一个鸡蛋“扑通”的一声跳入被子里像跳水员一样的跳入水里。鸡蛋沉入杯底后,便像宝宝一样熟睡起来。多可爱的鸡蛋,然后我先把一勺盐放入透明杯子里,我目不转睛地看着那些像雪花一样飘落到杯底的盐,我看了好几遍盐还不够,我就连续放了十勺盐,我再目不转睛地看着那些盐,盐够了。于是我就用筷子搅拌了几下,鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐慢慢地变少了,可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床,鸡蛋犹豫了一会,好像想再继续睡觉,但鸡蛋又想出去看一下新世界是这样的,于是我又放了两勺盐,我只见鸡蛋就像懒洋洋地起床,我再用筷子搅拌了,却鸡蛋很有勇气地起床。慢慢地浮起来了。我高兴地喊:“哇,鸡蛋终于浮出水面啦!我的实验终于获得了成功”
于是我就想了想鸡蛋为什么会浮起来呢?我就去电脑上查一查为什么鸡蛋会浮起来。我一查就知道了,原来是水里的盐含量高所以盐的含量超过鸡蛋的.含量,鸡蛋才浮起来。
哇!原来鸡蛋浮起来是因为这样的。今天做了一个很有趣的实验。我很开心!
三年级作文 篇2
“钓、钓、钓螃蟹,钓到一桶小螃蟹。”我一边哼唱着儿歌,一边带着精心准备的工具:一根有弹性的竹竿,一头系着细长而有韧性的绳子,绳子另一头绑上条状的肉皮,拿起一个深桶,穿上雨靴,跟着外婆一起,开心地去钓螃蟹啦!
来到水边,我瞄准螃蟹多的地方,把肉皮抛过去,然后只要耐心地等着就行了。这时,一只螃蟹过来了,它先用大钳子试探性地夹一下,接着,就抓住肉皮吃了起来。只见它右钳夹住肉皮,左钳不时往嘴里送。就在它两个钳子都夹住时,我猛地一提,那只螃蟹就在空中“荡起秋千”来。我左手收竿,右手抓线,把它放在桶口,想把它甩进去,但左摇又摆,怎么都甩不掉。它像抓住救命稻草一样,夹牢不松爪,最后还是外婆胆子大,用手把它弹进桶里。
首战告捷,使得我更加信心满满,兴致勃勃。我熟练地重复瞄、抛、等、提、抓、甩、弹这几个动作,果然“弹无虚发”,有时还会“一箭三雕”呢!
钓螃蟹真的是太好玩了!让我体会到从未有过的乐趣,明年我还要来上海钓螃蟹。
三年级作文 篇3
“十一”放假最后一天,我得知:寄宿在我家的表哥明天因台风而不用上学。我飞奔到老妈那儿,着急地问:“老妈呀老妈,我有没有接到因台风而不用上学的消息呀?”我那声音差点把老妈的耳膜吵破了。她捂住耳朵后,不紧不慢地说:“没有。”“什么?”我好意外,“不会吧?”“嗯。”老妈再次确定。
“什么呀?”我气愤地走下楼梯,而表哥却是一头的嬉皮笑脸,“怎么啦?”“你心知肚明。”我肚中有气。过了一会儿,只见表哥接了一个电话,马上又回来了,对着我说:“明天瓯海区全部不用上学。”“哼!”刚刚我的气本来已消,当听到这话,直接火冒三丈,“表哥,你为什么不用去上学呀!?”
可惜,等了一天,因台风而不用上课的短信连个影都没有,害我还等到11点。哎呀,算了,看来鹿城区的学校胆子大,上学就上学。
三年级作文 篇4
悠悠童年,总会留下许多难忘的回忆,由于年幼无知,有时也会做出一些傻事,如今想来,特别好笑。
记得我4岁的时候,有一次妈妈出去旅游了,她出门前嘱咐我,要时常给家里的花草浇水,妈妈说:水就是花草的营养,没有营养花草就会枯萎。我郑重其事地点点头,记住了这件事。第二天,奶奶让我喝牛奶,她说:“牛奶有营养,喝了牛奶长得又高又壮呢!”我一听到营养这两个字,小脑子一转,啊!有了!我给花草喝牛奶吧,花草长得又高又壮,等妈妈回来一定会很开心。想到这里,我忙对奶奶说:“奶奶,我要很多牛奶!”奶奶高兴地说:“行!行!牛奶有的是!”说着,奶奶从冰箱里取出一盒牛奶,我拿过牛奶,快步走向阳台,抬起盒子就往花盆里倒牛奶。奶奶一看急了,一把夺过牛奶盒,大声质问我:“给你牛奶不喝,怎么还乱倒!这么浪费,太不像样了!”我委屈地说:“我想给花草喝牛奶增加营养,让花草长得更好呀。”奶奶听了,真是哭笑不得,只能跟我解释不能浇牛奶的道理,我听得似懂非懂。过了几天,被我浇过牛奶的那盆花土里发出一股难闻的酸臭味,叶子也有点枯萎了,我这才明白自己错了。
小时候的我多么幼稚可笑呀,现在我已长大,再也不会犯那么幼稚可笑的错误了,不过回想起这件事,我也会暗暗发笑呢。
三年级作文 篇5
我是一个热爱小动物的孩子,所有小动物中,我最喜欢小狗了。
叶老师家有一只宠物狗,叫“笨笨”,我可喜欢它了。
“笨笨”一身咖啡色的毛,大大的眼睛,小小的鼻子,把嘴张开,便会看见它洁白的牙齿。“笨笨”的脖子上带着一个漂亮的项链,看起来格外时尚。它细长的四肢,跑起步来可快了呢!
“笨笨”总爱在叶老师的脚下走来走去。当我把头向下看时,它便害羞了,马上跑到叶老师旁边,跳上椅子,躺入叶老师的怀抱,就像一个婴儿似的。叶老师便欢喜地摸摸它,把它抱紧。
“笨笨”别的不会,有一招你准喜欢。当叶老师蹲下一点,“笨笨”就马上跳入叶老师的怀抱。于是,叶老师喊道:“宝贝,妈咪亲亲!”“笨笨”马上把头凑向叶老师的头,亲热极了!
虽然它对主人很温柔,但发起脾气来可不温柔了呢!一旦别人的脚步声在台阶上重重响起,它便瞪圆双眼,张开小嘴不停地叫,好像在说:“这是我家,没有经过主人的同意,是不准进来的!”直到脚步声停下来为止。
“笨笨”既讨人喜爱,又聪明可爱,我很喜欢它!
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