《两小儿辩日》读后感

时间:2024-07-29 22:16:19
《两小儿辩日》读后感

《两小儿辩日》读后感

当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的《两小儿辩日》读后感,欢迎阅读与收藏。

《两小儿辩日》读后感1

《两小儿辩日》主要讲的是:

孔子东游,看见两个小孩在争论,询问原因。

一个小孩说:“太阳出来时离人近,正午时离人远。”另一个小孩认为太阳出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,正午时小的像盘子。”另一个小孩说:“太阳出来时很清凉,正午时很炎热”孔子不知道谁对谁错。两小儿笑着说:“谁说你的谁说你的渊博。

这篇课文让我懂得做人要实事求是,有理有据和善于观察,学无止境!

《两小儿辩日》读后感2

今天,我们又学习了一篇文言文《两小儿辩日》。这篇古文出自于《列子·汤问》。这篇文言文的主要内容是:两个小孩在争辩太阳刚出来的时候近还是正午的的时候近,还有各种理由来证明自己说的是对的,最后还笑着对孔子说:”谁说你的知识渊博呢?“

通过学这篇文言文,让我懂得了做一个人的道理:认识自然、探求真理、大胆质疑、知识无穷、学无止境、实事求是,做什事都要从不同的角度去看,可能有不同的发现。我还感受到了古代儿童的那些善于观察。善于质疑的精神,同时也可以看出孔子有实事求是的态度。这些感受让我觉得应该改变一下自我。

最后,我来写一下《两小儿辩日》给我的启发:应主动认识自然、探求客观真理并大胆质疑;从不同角度看问题,结果就不一样;知识无穷,学无止境,再博学的人也会有所不知,应该实事求是。

《两小儿辩日》读后感3

今天我学习了《两小儿辩日》这篇古文。文章讲述了两个孩子请教孔子:“太阳何时离人们近,何时离人们远。”这样一个问题,孔子十分诚实说他不知道的故事。

当老师提问时,当同学们请教时,“不知道”这普普通通的三个字说出来却是那么的难,是怕老师批评,还是怕同学们嘲笑,自己难堪?

孔子自己也曾说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话也告诉我们:知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是。不知道并不可怕,可怕的是明明不知道,还要不懂装懂。

从这篇文章里我体会到孔子实事求是。勇于说“不知道”的精神;同样也体会到了学习是无止境的,再博学的人也会有所不知,我们还要学会独立思考,大胆质疑。

《两小儿辩日》读后感4

今天我们学了文言文《两小儿辩日》,看完之后我又很大的感悟。

孔子去东方游学,见两个小孩在争吵,问了原因,一个小孩说:“太阳刚出来的时候离人近,正午时太阳离人远。”另一个小孩认为太阳刚出来时离人远,正午时离人近,一个小孩说:“太阳刚出来是像一个车盖,而正午时像个盘盂,这不是近者小而远着大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时有清凉的感觉,正午是像把手伸进热水里一样,这不是近者热而远者凉的道理吗?”孔子无法判断,两小儿笑着说:“谁说你知识渊博呢?”两个小孩之所以可以各占各的理,是因为他们在现实中善于观察勤于思考。从孔子答不上来也可以看出学无止境。

现在让我们努力学习同时还要善于观察和勤于思考,这样才能做全方面的优秀生。

《两小儿辩日》读后感5

上个星期,我们学了一篇文言文,名叫《两小儿辩日》,学完这篇课文,我受到了很大的启发。

这篇文言文讲的是:有一天,孔子去东游,路上见到两个小孩在辩论,于是就上前问了问事情的原因。其中一个小孩说:”我认为太阳刚刚升起来的时候离人近,而到了中午的时候离人远。“而另一个小孩认为太阳刚刚升起来的时候离人远,到了中午时离人近。一个小孩说:”太阳刚升起来的时候大的像车棚,到了中午的时候像盘子,这不就是远的太阳小而进的太阳大吗?“另一个小孩说:”太阳刚升起来的时候凉,到了正午的时候热的像把手伸进热水似的,这不就是近的太阳热远的太阳凉吗?“孔子也不知道,两个小孩笑道:”谁说你知识渊博呢?“

学完这篇文言文,我受到了一个启发:做人要像孔子那样诚实、实事求是、谦虚,还要学习两个小孩善于观察、大胆质疑的精神。

《两小儿辩日》读后感6

这篇文言文让我懂得了一个做事的道理。

这篇文言文讲了:孔子去东边游学途中见到两个小孩在争论,就问他俩在争论的原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候距离人近,而正午的时候距离人远。” 另一个小孩却认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时距离人近。 一个小孩说:“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像个盘盂,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?” 另一个小孩说:“太阳刚出来时给人清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时侯热而远的时候凉道理吗?”孔子也不能判断。两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”做什么事都要善于观察,有理有据还要善于观察,勤于思考, 只有这样才能踏实稳健,走向成功。

《两小儿辩日》读后感7

这则故事讲得是孔子在游行中遇到两个小孩在辩论,原来他们争论的是太阳是什么时候离地球最近。第一个孩子说他认为太阳早晨的时候离地球最近。因为,早晨太阳很大。第二个孩子说他认为中午太阳离地球最近。因为,中午的时候很热。

孔子就被这个问题给难住了,两个小孩就认为孔子的知识也不是很渊博。

这个故事告诉我们,想要求得完全的知识就要克服片面性,不要抓住一点现象就坚持几件,做无谓的争执。因为谁都不是全知全能的,我们要想获取更多的知识就得拥有保持一种谦虚的态度。要做一个勤学好问,不耻下问的人,这样我们才能学到更多的知识。

《两小儿辩日》读后感8

今天我们学习了一课课文,叫两小儿辩日。

这一课主要讲了:

孔子东游时,看见两个小孩在不知道争论什么,于是就去问是什么事情。

一个小孩说:“太阳出来时离人近,正午时离人远。”另一个小孩认为太阳出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,正午时小的像盘子。”另一个小孩说:“太阳出来时很清凉,正午时很炎热”孔子不知道谁对谁错。两小儿笑着说:“谁说你的知识渊博了。”这篇课文告诉了我们一个道理:不管有人知识多么渊博,都要有遇到困难的时候。所以,我们在日常生活中,要向那两个小孩学习,学习他们善于观察和勤于思考的好习惯。我们也要学习想孔子这样的精神。俗话说:知之为知之,不知为不知,孔子那种无止境的学习让我敬佩。

《两小儿辩日》读后感9

《两小儿辩日》中两个小孩对世界的洞察和思考问题的能力让我深深地吃惊,同时又有一些感动,他们是两千年前的孩子,他们稚气未脱,他们努力思考,他们各抒己见,他们难倒了孔子。同样是他们,让我看到了一个真实深刻的道理,就如铭在铜器上的古老文字一样诚恳而深刻的道理,这就是探索与发现。这个故事说明了人类在认识自然、探求客观真理的过程中,要敢于独立思考,大胆质疑。要善于观察,才会有所发现。

发现所未知的,发现生活中每一个值得思考的事物,发现美的事物,发现生活中的细节……从二千年前的孩童身上,我学到这样一种难得的精神,那么回到现在,结合现代如此先进的科技,我一定要运用在生活中并将其发扬。

《两小儿辩日》读后感10

今天我们又学了一篇文言文叫两小儿辩日,这篇文言文主要讲了,孔子去东方游学的途中看到有两个小孩在争论,便跑上前询问什么事,一个小孩说:“太阳刚升起的时候离人近,而到了正午的时候离人远。”另一个小孩说:“太阳刚升起来的时候离人远,而到正午的时候离人近。”一个小孩说:“太阳刚升起来的时候有车盖那么大,而到了正午的时候就如盘子一样,这不就是近的时候大,远的时候小的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候略含清凉,到了正午的时候热的就像把手伸进热水里一样,这不就是远的`时候凉,近的时候热的道理吗?”可孔子也不能判断对错,两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博?”

我们应该无论做什么事都要脚踏实地。要学会那两个小孩善于观察、思考。也要学会孔子的实事求是,不要不懂装懂,有一句说“知之为不知不知为不知”只有这样,我们才能学会学无止尽。

《两小儿辩日》读后感11

今天,我们学习了一篇文言文——《两小儿辩日》。

别看这篇文言文语句精炼,它给我的启发可真是不少呢!

敢于坚持自己的观点

许多人不敢坚持自己的观点,别人说出与自己不同的答案,自己就会想:会不会是我的答案错了?然后便不在坚持自己的观点,去拥护别人的答案。这就说明没有信心,本来自己的观点对了,因为没有信心而变成错的了。

《两小儿辩日》中的两个小孩,敢于坚持自己的观点,有理论的依据,并勇于和对方辩论,这种精神十分可贵。

学无止境

孔子,这个被古今中人一致认为是聪明绝顶的人,也有不会的时候,可见,知识是多么无穷无尽。

学无止境,像孔子那样的大学者也有不会的时候,我们又有什么理由不好好学习呢?

学海无涯,学无止境。知识是永无止境的,从现在开始,让我们好好学习,活到老,学到老!

《两小儿辩日》读后感12

今天我学了两小儿辩日这篇文言文,感悟良多。

孔子去东方游学,看见两小儿在辩斗,问其原因,一儿说:“我认为太阳刚升起离人近,正午时离人远。”

另一儿又说:“我认为太阳刚升离人远,正午离人近。”一儿再说:“太阳刚升时大如车盖,正午时小如盘盂,这不就是离人远则小离人近则大的道理么?”一儿又说:“太阳刚升时给人清凉的感觉,正午时使人身体有身入热汤的热。这不就是离人远凉快离人近热的道理么?”

孔子不能判断,两小儿笑着说:“谁说你知识渊博?”生活中,我们要学习孔子知之者知之,不知者不知这种事实求事的精神,学习上也要有孔子这种学无止境的态度。还要有两小儿这种善于观察勤于思考的学习方法,说话也要有理有据,有自己的道理。

  

《两小儿辩日》读后感13

一天,孔子在向东游学的途中看到两个小孩在为太阳的远近争论,他们看见孔子就要请孔子为他们判断。一个小孩说早上的太阳大,中午的太阳小,所以早上太阳离我们近,中午太阳离我们远。另一个小孩认为早上凉,中午热,所以早上太阳离我们远,中午太阳离我们近。孔子听了他们的话,认为他们说的都有道理,所以他也不知道了。

读了这个故事让我懂得了一个道理,看事情不能只从表面看,不管你是多么伟大的人或是一个有很多学问的人,都不可能十全十美,所以我们要从小努力学习,要谦虚,不能骄傲,长大做一个有用的人,这个故事还让我知道了活到老学到老的一个道理。

《两小儿辩日》读后感14

孔子到东方去旅行。路上,他看见两个小孩在进行激烈的争论。孔子觉得很奇怪,就问他们争什么。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离我们近,到中午的时候就比较远了。”另一个小孩却认为太阳刚出来时远,到中午时比较近了。

一个小孩说;“太阳刚出来时大得像车上的伞,到了中午,就像盘子、碗口那么小,这就是远的小而大的近的道理。”另一个小孩说:“太阳刚出来时,天还凉飕飕的,到了中午,热得像开了锅一般,这不是近的觉得热而远的觉得凉爽吗?”孔子听了,没办法判断谁对谁错。

两个小孩见孔子也解决不了这个问题,就嘲笑他:“还说你博学多才呢!”这个故事说明:只根据事物的某一方面做判断,就得不出正确的结论,同时也告诉我们:任何有学问的人,他的认识也是有限的。

《两小儿辩日》读后感15

今天我听了老师讲的《两小儿辩日》这个故事,我知道了人不是十全十美的。

《两小儿辩日》这个故事主要讲了孔子东游看见两个小孩儿正在辩论太阳大还是小,近还是远的问题。孔子不能决定他俩谁说的对。

由此我想到就连如此博学的孔子也有不会的知识,真是人无完人,金无足赤呀!我也是如此,比如说,我的优点是我很爱看书,但是我也有不足的地方,如:学习不认真,做事很马虎,以后我要改掉缺点,把自己变的更完美一些。我读了《两小儿辩日》我深深感受到人不是十全十美的。

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