初中的作文600字

初中的作文600字8篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文600字 篇1

写作，俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作，我试着开始阅读一些课外书。

刚开始，我是从漫画书入手的，渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助，甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味，觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的内容。而单单的文字，就相对的变得枯燥无味了。

但是，当我看完《沈从文经典作文选》后，才发现我大错特错了。寥寥几字，只要运用恰当，也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章，仿佛文中的人物都活了过来，就在眼前，我能十分清楚地看见他的模样、动作，能听得见他说的话，甚至能了解他内心的想法，似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!

这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。

写作是有东西写了，可写出来东西还是“缺乏营养的”，需要好的“营养品”——书籍，来补冲营养。当然，选书很重要，那些看了与没看没什么区别的，看了没有得益的闲书，就不必浪费时间去看了。

写作，音乐和灵感固然重要，但是你没有阅读过很多的书，没有打好良好的基础，听再多的音乐，想再多的题材，也是没有用的，因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来，一切将是徒劳。

读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习，以后写出更有生命，有灵魂的文章!

初中的作文600字 篇2

以前，我是一个十分内向的男孩子，不敢与别人交流，我的脑子里有许多想法，但我不喜欢告诉别人，因为我怕别人会嘲笑我。在我初二的时候，偶然的一个灵感，让我想到了可以把我们现在的汉字换一种形式来展现给大家，然后我就努力地想，然后我把我写的甲骨文（请让我暂且叫它甲骨文）给我的一个同学看，没想到我得到的却是我渴望以久的鼓励与支持，后来，我又拼命地改，因为我想把我的文字用最美丽的样子展现给我的同学和朋友。最后，我终于达到了我的目的.我发现，把自己新颖的想法展现出去并不是太难！于是，我又开始写书和论文.我认为一个人有了新的想法并不是一件坏事,只要有人给他信心,那他就会得到很大的力量.从此以后,我便摘掉了我的“心墙”,用快乐的眼光去看待人生和我的未来我发现,天空原来是那么美丽!

初三，我是在广外度过的，那里也有我最美好的时光。一次上数学课，我想到，如果我可以运用克隆的方法来改变生物的本质，那不是很好吗？于是，我把我的想法给我的一个好朋友说了，在我们的共同讨论下，我终于有了想法与灵感，于是，我把我的灵感与思路用纸记录了下来，以便以后要用。但是,我还是有许多不大明白的地方,我就从网上下载资料来看,从而来改进我的方法,但我也想干一些不大可能的事情,比如在一个细胞内放两个细胞核,我知道这不怎么可能,但我想去尝试,因为我相信有朋友会支持我的!

这是我发现，原来与同学讨论是这般美妙，因为我可以从中找到我的不足，从而进一步提高自己，这是朋友给我的力量！这般力量是无穷的！所以，在这里，我想说一声：谢谢！我深深的谢意就化做这两个字！

我在以后也会更加努力去达到我的目标，我也希望有更多的人给我信心！

初中的作文600字 篇3

告别小学，步入中学，暮然回首，我们已经度过了两个多月的学习时光。而这短暂的时光中，我体验了学校生活的丰富多彩，也收获了成长。

当了一回“小老师”

初中的学习，与小学的最大不同，就是增加了学习的自主性。让你不只是被动地接受，还要主动地学习。那一次。老师讲完了课，看时间还早，就出了一道题，然后问道：“同学们，你们谁来讲一下这道题的做法？″同学们一听，都纷纷低下了头，默不作声。开始时我也不敢上前表现，但是经过了一番思考和琢磨，我终于找到了这道题的解法。于是我就走上了讲台，流畅、准确地讲了出来。话音结束，同学们就热烈地鼓起掌来，这让我的心里甜滋滋的。这节课，让我感受到了学习的快乐。

收获了珍贵的友谊

初次走入校园，面对的是一张张陌生的脸，也曾感受过一丝孤独。但很快，我就融入到了这个大集体中，并感受到了友谊的珍贵。一次，在跑步时，我不小心被石头绊倒了，腿擦破了一点儿皮，鲜血从伤处流了出来，我感到十分疼痛。试着走了两步，却疼得受不了。这时，一个身影从队伍中冲了出来，是一个叫许可的女孩儿，她快速跑到我身边，小心地扶起了我，又询问我伤得重不重，并陪我去了医务室。友谊之花，就在那一刻绚丽地绽放。

感受成功的喜悦

在这里不仅有紧张的学习，更有丰富的体育活动。一年一度的体育运动会终于开始了，因为这是进入初中的第一场运动会。因此，我特别兴奋。我参加是百米赛跑。当发令员宣布开始后，随着一声发令枪响，我们几个运动员都冲了出去。向终点奋力的狂奔。欢众席上欢呼声，呐喊声，一浪高过一浪。我此时像旋风一样，超过了一个又一个同学，获得了百米赛跑的冠军。站在高高的领奖台上，听着台下的掌声和欢呼声，让我感到十分自豪。在这里，我感受到了成功的喜悦。

时光的齿轮仍在转动，仔细想来，在初中生活的两个月里，我学到了知识，收获了友谊，也感受到了成长的快乐。我会继续努力，向着阳光奔跑！

初中的作文600字 篇4

在读完一篇文章《愿为一只蜗牛》后，感触颇多，一只童话中的蜗牛，在葡萄抽芽的季节，背负重重的壳，历经千辛万苦，一步步蠕向心中最美的紫葡萄，说实话，我也愿为一只蜗牛，在历经辗转辛苦之后，蠕向自己心中最美的那串紫葡萄，愿为一只蜗牛读后感——心中的紫葡萄。

其实每个人的人生都像这只童话中的蜗牛，在不断的历经辛苦之后才可获得享受。许多学生抱怨学习累，生活累，那是因为他们还未曾发现，未曾发现累是磨难是基石，在历经无数磨难后，也就是基石够稳后，便可遥遥直上，寻找到心中最美的那串紫葡萄。累，也如我们教学园的名字一般，“琢玉园”玉不琢，不可成器，人不琢，不可成才，所以累也是一把锋利的琢玉器，让玉经历无数琢磨后放出无限的光彩。人不也如此？

安徒生最享誉世界的丹麦著名童话家，他出生于一个鞋匠家，童年丧父，生活贫苦。他的事业也不是一帆风顺，他的处女作刚问世，就受到了许多批评“错字连篇”“不懂文法”“不知修辞”可他并没有气馁，他承受住了生活中的累，才书写出那么多的著名童话，也为他以后的写作生涯垫定了坚实基础，为将来不累的生活画了一个圆满的句号。

现在的我们无疑生活在累中，可是现在是为了不累而累，是为了以后安定美满的生活而累，所谓“吃得苦中苦，方为人上人。”现在的累是一块垫脚石，只有将这块垫脚石加得越高，放得越稳，才能向美好的地方，更进一步，才能向美好的生活更进一步，更所谓“不经历风雨，怎能见彩虹。”不要惧怕累，累是为了我们心中各自怀揣的最美的梦想，为了心中的责任，为了前方道路的平坦，更为了心中那串最美的紫葡萄。

初中的作文600字 篇5

说起大自然，那是最神奇的，有许多不可思议的自然景象。“雨”大家都很熟悉：春天是绵绵细雨，夏天是倾盆大雨，秋天是凉风细雨，冬天是雪雨如针。每个季节的雨都各不相同。在这炎炎夏日，来一场狂风暴雨，不仅能使温度降下许多，还会使人感到神清气爽。

夏日里的雨，说来就来。清晨，我正在窗边写作业，隐约听见窗外传来“滴答”的响声，这声音似有似无，轻的简直难以听见。我打开了窗户一阵清风拂过我的脸颊，在这炎热的夏天，难得有这样凉快的天气，直觉告诉我“下雨了”。顷刻间，刚才的几丝雨成了豆大的雨珠，并且刮起了阵阵狂风，吹得人心里直打颤。天空也渐渐黯沉了下来，乌云在天空中追逐。雨越下越大，如同满天发亮的珍珠，伴随着风飘飘扬扬地挥洒着。雨水顺着风吹进了窗户，打湿了我的衣服，我这才赶紧关上窗户。雨水拍打着窗户，窗户上挂满了晶莹的雨珠，透过玻璃向外望去，外面的景色一片模糊，只能隐隐约约地看见几幢高楼。

不知不觉，水声越来越小，我打开窗户，一股清新的空气迎面扑来，凉爽的微风中还带着雨丝，顿时让我神清气爽。向外望去，远处高楼的房顶像被一层薄雾笼罩着，树叶，花，草……一切都被雨水滋润着，一幅和谐的画面油然而生！

雨停了，阳光透过云层，照耀着大地，一切又变得生机盎然。几声鸟叫和湛蓝的天空相互映衬，娇羞的花儿配上几滴雨珠，变得更加美了，整个大地因为有了小动物的忙碌，又变得热闹起来。

每个季节的雨都有着各自的特色，夏日里的蓬勃大雨为夏天增添了一处动人的景色，与其他季节相比，我更喜爱夏天，喜爱夏天里的暴雨！

初中的作文600字 篇6

雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。

此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。

过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促的闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，

我分明有一种沉重感……

不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然

想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的柔美隽永，至真至纯，自在飞扬……

听，雨来了。

初中的作文600字 篇7

五月十二日，四川汶川了八级大地震，顷刻间，天塌地陷，家园毁了，亲人遇难了，活着的人，心里受到了严重的`创伤。在那一刻，那场赈灾义演，那次募捐活动，那辆流动的献血车，那一车车的救灾物资，迅速展开了行动，在那一刻，无不拨动那根爱的琴弦，那一幕幕感人的画面，至今仍历历在目。当时，我多想有一双隐形的翅膀，飞向那遥远的地方，为送去一丝丝的关爱。

在地震中，也看到了个令人感动的事，但令我忘不了的，却是那件事，至今，每当我想起时，我总是热泪盈眶。那是汶川震灾时，袁文婷老师所在民主中心小学的校舍也遭到严重的破坏，教室里的孩子都吓得呆坐着，不知所措，最大极限地孩子们的伤亡，袁文婷老师一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出又的孩子。当她最后一次冲进去是，三层的教学楼轰然倒塌……孩子，她将青春定格在了26岁。

像她的老师还有，当灾难来临时，明知的生命会遭到巨大的威胁，明知的躯体无法成受千钧重压，可是，义无反顾，在生命的最后一刻绽放善良，闪耀着人性，谱写出壮烈，铸就了永恒和，当时我多想拥有一双隐形的翅膀，飞向那遥远的地方，用的力量将受灾的人们救，绽放出隐形的翅膀纯洁与善良。

在地震中，隐形的翅膀可以许许多多的是，将眼前的一切变成美好的未来。然而拥有爱的人们也能像隐形的翅膀那样为人们，将眼前的一切变成美好的未来，拥有爱的人越来越多，那么世界将变得美好，就会有更大的隐形的翅膀等待人们的，那—爱的力量。

初中的作文600字 篇8

初中生活，是让我们所留恋的一段美好的时光。我在这段时光中，收获了自己的友谊。我这个人，是一个死脑筋。连老师都说我较真，但学习还凑合。回想小学六年，平平淡淡的像白开水。直到踏出小学的校门的那一刻，也没交几个朋友。到啦初中，自然就不会想太多，只要把学习搞上去就行了。但是这种想法在几个月前就已经被扭转了。军训时的休息时间，是我们每名新生最高兴的时候。那时，我们把军训时的痛苦，汗水，眼泪统统抛在脑后。大家尽情的放肆，追着，喊着，跳着……更重要的是，大家互相交流小学生活，学习方法。在这时，我们人群中，有一个男生。不知道为什么，我们一见面，我就像是上辈子他欠了我180万似的，骂起他来了。只因为我听说了他的小学校名。这时，我的口水和我的骂声交杂在一起，像是用刀在割他的心一样。我把他激怒了。“是的，我的学校再不好，也总比你的好。”“你说什么？起码我的学校的同学们总比你们的品质好。”

“你再说一句！你学习好为什么还在这里待着！”“你个无才无德的东西！我们骂起对方来了，让后还差点动了手，都亏几个几个同学劝架，我们才互相瞟了对方一眼，然后回了教室。在这个学期的第一个英语课，老师指定了写作业的的英语本，我没有，然后他借我。我先愣了一下，然后我推开他的手，从嘴里挤出了俩字：”不用。

“就这一件小事，让我们俩成为了朋友。放学后，我找他，对他说：”交个朋友吧。”他高兴地像我笑了笑，然后我们在一起握手。每当有人听到我说我和他之前有仇时，他都会瞪大双眼。而我们会说：“是的，之前有。但我们现在是好朋友！”我找到了我的知己。每当想起这件事时，我既会感慨初中生活的美好，也会感慨友谊的奇妙……