提升自我的演讲稿
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提升自我的演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的提升自我的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
提升自我的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《提升自我,走向成功》。
同学们,不知不觉中,月考已经过去。每一次考试,对大家来说,都是一次磨练,又都是新的起点。反思过去才能成就辉煌的未来。万丈高楼平地起,打好基础是关键!
首先,我们要端正学习态度,培养学习兴趣。中国古代教育学家孔子说过:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”。这里的“好之”、“乐之”指的就是兴趣。西人言:“兴趣是最好的老师。”也就是说,兴趣是学习的老师,是挚友,是内动力。
其次,我们要珍惜学习时间,提高学习效率,品味学习幸福。当学子们初次踏入二中校园时,大家心中都满怀着对自己未来的憧憬,三年的每一天学习中,有人刻苦学习,有人则不在乎。三年后,有人欢笑,有人落泪。时光飞逝,又有多少个三年可以留给我们为之奋斗?时间一去不返,所以我们更要抓紧身边的每时每刻!只有这样才能做到问心无愧。在我们珍惜时间的同时,我们还要做到提高学习效率,培养学科兴趣,主动投入到学科的学习中,只有在“乐中学、学中乐”,我们才能永远处在“乐学中”。另外,我们要把握好学习的课前、课上和课后三个阶段,也就是预习、学习和复习。在这个基础上,我们才能做到书读百遍,其义自见。
再次,我们要知道:拥有好的习惯,就拥有好的命运。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。经年累月,习惯在我们的成长中不知不觉地影响着我们的品德,左右着我们的成败。
因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯。如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯,习惯于说声“谢谢”,“你好”,“对不起”,形成以礼待人的习惯,习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄,人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力。在学习上,我们更应该养成良好的学习习惯,真正做到“入班即静,入座即学。”居里夫人小的时候学习非常认真,有一次,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。她就像没看见一样,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下,在她身后搭起几张小凳子,只要她一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒过去,当她读完了一本书,凳子仍然竖在那里。可见,我们要学居里夫人,学习时全身心投入,养成学习时专心致志,不分心,不走神的好习惯。
最后,我们要强化规则意识。我们每天就生活在规则之中。但是,有的人被规则包围了,被规则驱使着,感觉很被动;而有的人则把规则装进了心里,化作了行动,感觉很自由。这是为什么呢?是规则意识的作用。即使在无人看守时,也自觉遵守规则,这就具备了规则意识。可喜的是,在我们的学习生活中,很多同学理解了制度的内涵,明辩了是非曲直,在灵魂深处确立了规则意识,为我们的校园绘就了美丽的风景。当校园常规真正变为每个人的基本素养时,我们就会自然而然地去遵守,同时这也会对我们生活、学习以及未来事业的发展产生深远的影响。
同学们,退缩使弱者更弱,拼搏使强者更强;墨守陈规是愚者的地狱,改革进取是智者的天堂。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。此时此刻,莎士比亚的一句名言或许能给与我们启迪:“惟有埋头、才能出头”,我们不妨模仿他的话说:“惟有拼搏、才能渊博”。让我们一起端正学习态度,培养学习兴趣;珍惜学习时间,提高学习效率,品味学习幸福;强化规则意识,养成良好习惯,提升自我,走向成功!
谢谢大家!
提升自我的演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:
我自知貌不出众,长相仅仅算是合谐而已。所以面对那些漂亮的男孩女孩,我就觉得十分不自在。貌不出众是自然灾害,而学识、气质、风度,却是后天培养的。于是,我埋头于书本中,因为我坚信,内在蕴含的美远较外表肤浅的美更具吸引力。丑陋的星星也是星星,何况我至少看上去还算合谐的嘛!居里夫人发现镭,凭借的是学识,不是外貌;李清照诗词名扬四海,依赖的是才华,亦不是外貌。
我也会用学识才华充实自己的。于是,我不再为此烦恼,重又以骄傲的姿态面对那些俊士淑女。或许因为出生于书香门第的缘故,也或许由于上述原因,我对书有着格外的偏爱。功课之余,我总是喜欢捧起一本散文或小说之类,津津有味地沉浸其中。为此,我不得不透过镜片来看这个丰富多彩的世界。虽然付出了如此代价,但我仍一如既往。我可以在哀伤的意境中,暗暗拭泪几个钟头;也可以为莫泊桑笔下的《钦差大臣》那一连串的闹剧拍案叫绝,大笑半天;也可以为少年维特的自杀捶胸遭眉,痛惜不已。我就是这样的多愁善感,也或许是女孩子的共性吧!我总是与书中的人物同喜同乐,同悲同泣。我不仅看名著,也看通俗小说,琼瑶给了我不少真情,福尔摩斯也锻炼了我的逻辑思维。那一本本书,一个个铅印方块字,像一块块方砖,铺砌了一条无限宽敞明亮的路,把我从小学送到高中,教我认识社会、认识世界。但可不要把我误认为那种充耳不闻窗外事的书呆子,我是一个有活力、有抱负的90年代中学生。我还有更多的爱好。
书法、下棋,听音乐、游泳运动会我还为班级争得过分数哩!书法虽不算精通,但也可以说是颇有造诣。闲暇时,常常挥毫写下几个自认为很具神采的大字,把它挂在客厅墙上,欣赏一下自我,或者和邻居老头杀上儿盘,胜负姑且不论,单说能与那些棋坛老将切磋对抗,就绝非等闲,或者,听听歌曲,港台的、大陆的,各种凤格流派的,我都喜欢。我17岁了,不再是纸折帆船放小溪的年龄,我和17岁的少男少女们一样有着自己的向往憧憬,有着自己的豪华梦,一样地渴望离开父母温暖的羽翼,渴望去远航,渴望风雨的洗礼。但我想,当我真的去远航时,在颠簸晃荡中,我又会回想起岸上的温馨沉实。但我仍然这般地渴望。17岁了,我已懂得如何完善自我,充实自我,要做天底下所有叫吴帕的女孩中最出色的一个!
提升自我的演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我十分幸运地成为一名青年志愿者,在这里我非常的感谢学校各位领导,各位老师,是您们给了我这么一个机会。作为莘莘学子,我们含窗苦读,对我们的未来,彼此都充满了希望与憧憬。仿佛,明天的世界就属于我们的。
在这个学习氛围浓厚的校园中,闪烁着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子,我们应更加投身于社会实践。当我第一次了解“青年志愿者”,并能够成为 ……此处隐藏5602个字……上,思维上的进步岂不是会比我们班的其他人进步更慢吗?可是事实是她们不但没有因此退步,而且进步神速,并且在辩论赛中取得了良好的成绩。我们也可以从中发现,练武不仅不会耽误学习,反而是提升思维不可或缺的重要手段。
而且,内家拳所培养出的思维方式也非常有利于我们的成长,内家拳强调阴阳变化,很多时候需要双手,双脚、两肩、两胯……拥有良好的配合,比如在学堂练功,要求你的脑子至少要思考两个以上的方向,这个手往外推,另外一个手就要往里面拉。一个手要出拳攻击,另外一个手就要注意防守,甚至一拳里面就包含攻防……在这种练习方式下,其实就潜移默化的培养了我们能看见事情一体两面的思维方式。我的思维方式一直不太灵活,所以内家拳刚好能够弥补我自身的缺陷。
大家可以通过我的演讲发现,强身健体其实是练功的附赠品。学堂带我们练功真正的目的是为了锻炼我们的思维与心性,因此这就解答了很多观众的疑惑:女孩子是不是不适合练功?当然适合,因为我们习武的目的是为了修心,锻炼思维,而并不是为了练出五大三粗的肌肉、或者成为女汉子,因此对于女孩子来说,习武也同样是很好的学习方式。
而且我认为,内家拳所训练的各种特质,甚至对于女性来说尤其的重要,比如内家拳强调以柔克刚。女性在力量上往往比男性弱,因此学会用柔顺的方式化解强硬的力量,在人际关系中也是非常重要的。因为用硬碰硬的方式来解决问题并不是女性所擅长的,但女性自己的特征就是比较柔和。可是很多现代女性却不善于发挥自己的优势,比如在面对社会对女性的歧视时,非要通过和男性竞争的方式来证明自己更强,但这不就是拿自己的去和男性的长项比拼吗?因此女性应该学会发挥自己的长处。
内家拳的益处非常之多,不管是在思维、心态、还是身体上,还给我带来了很多帮助都没有讲到。在这里由于时间的限制我也就不一一详述了,习武的更多益处,有待您去探索。
经过了这么多年的习武之后,我终于理解:习武的最终目的不是为了打败别人,而是为了磨练自己的心性,锻炼自己的思维,并且帮助自己成为一名更加卓越的女性。通过这次的演讲,我将这些思考与经验分享给大家,希望能给大家带来一些帮助。
提升自我的演讲稿9尊敬的领导、同事们:
大家好!
从入职到现在相信大家已经在工作中经历了许多,通过工作量的完成也应该认识到自我提升对今后的发展多么重要,虽然有时也会为工作中的问题找借口却应该明白能力不足才是造成这类状况的主要原因,所以现阶段的我们应该要认识到自我提升的重要性并为了工作中的进步而努力才行。
首先步入职场的我们应该要巩固好自身的基础才行,毕竟良好的基础是完成自身工作的前提自然要予以重视,若是因为自身的不重视导致在今后的工作中落后于人则是得不偿失的,须知许多员工都在为了自我提升而不断努力又怎能在这个重要的时刻懈怠,若是多年后依旧碌碌无为才对不重视自我提升的事情感到后悔则有些太迟了,因此希望同事们能够认识到这方面的重要性并通过工作能力的提升具备良好的基础,在我看来通过平时工作量的完成从而在入职初期打好基础是很重要的。
其次随着时间的流逝应该要通过自我提升获得领导的认可,毕竟长时间的工作却没有丝毫的进步则需要从自身寻找原因,现阶段为了自我提升多努力些才能够在今后的职业发展中获得更多进步的契机,道理虽浅显却也要通过工作中的不懈努力才能够促进自我能力的提升,通过严格的要求来提升自身的综合素质也是我们在工作中需要采取的方式,这需要我们具备较高的要求并在工作中树立目标并不断努力,归根结底想要在自我提升的过程中获得成长需要具备较高的自觉性才行。
须知职场竞争的激烈性需要我们不断鞭策自己才不会落后于人,因此要尽快在工作中建立从而提升自身的能力才行,想要在工作中获得了领导的认可还需要自身能力足够强,除了平时工作中的积累以外还要多和同事进行探讨并学习实用的工作技巧,相信当我们能够熟练运用以后能够通过自身工作的完成带来更多效益,身为员工总得在工作中有上进心才能够创造理想的成就,因此我们不能够满足于现有的成就并需要时刻保持积极进取的心态,毕竟机会需要我们自己去争取自然不能够毫无准备。
在工作中应该要认识到自我提升的重要性并朝着这个目标不断努力,相信有着这份信念的话能够让我们为公司的发展创造更多的成就,也希望大家能够携手努力并为了自我提升而不断努力,希望大家都能够保持这种追求事业发展的心态从而创造更多的佳绩。
谢谢大家!
提升自我的演讲稿10尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我是xx老师,今天我国旗下讲话的主题是《学会反思,提升自我》。
反思,意思是对自己的思想、行为做深刻思考,把自己做人做事不对的地方想清楚,然后纠正错误。古语有云:“吾日三省吾身”“见不贤而内省”“君子博学而日三省乎已”。可见,反思是中国传统文化里的重要精神。晚清大儒曾国藩,就是一个善于反思的典型例子。据史料记载,他无论公务多么繁忙,哪怕是在生死血战的间隙,都会记下自己一天的思想行为,夜晚定时反思。正因为如此,他才能成为“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。还有我们所熟知的——《管好自己就能飞》的作者吴牧天,他高三一年写下了30万字的自我管理日记,每天其通过日记的形式反思和总结自己当天的生活。有了反思的好习惯,他不仅成为了畅销书的作者,而且也考上了“被誉为美国航天航空之母”的普渡大学。
其实,在我们身边也不乏有这样善于反思自己的榜样。据我所知,1631班的每一位同学都具备反思精神。周妍汐同学在她的反思本中写道“今天语文课,老师提的很多问题我都会答,但我却举不起自己沉重的手。还有一个讨论题,我的组员怂恿我举手,但我却怯生生地举起又放下。当其他同学讲出这个题的答案时,我不禁又想——这道题我也会啊!——这是一种胆怯的表现,我很害怕自己会讲错,怕同学笑话,但是这样是不对的,不举手,不发言,不思考,就只是一个用耳朵听的木头人罢了!”这样的情景也许曾经也发生在大家身上,但同学们是否做到了像周妍汐同学这般自我反思呢?作为一名老师,我也常常对反思自己的工作,我时常问自己——我是一个受学生欢迎的老师吗?学生喜欢上我的课吗?这堂课我哪些地方上的不好,还可以怎样改进?正是这样时常的反思,让我快速成长,走向优秀。
那么,一个善于反思的人必须具备什么的品质呢?首先,他必须具备较强的上进心、严格要求自己的意识;其次,他必须具有较强的观察能力、倾听能力,以及丰富心灵、提升自我的强烈愿望。
例如:在跟他人发生矛盾时,我们先反思自己错在哪里,而少责怪别人,这样人与人之间相处将会更加和睦;在每次考试成绩揭晓后,反思自己哪个地方是薄弱的,反思自己哪些方面还要提高,从中吸取经验,不断提高成绩。
苏格拉底曾经说过“未经省察的生活,没有价值”。同学们,当我们结束自己一天的学习生活时,不妨问问自己:今天,我的学习进步了吗?今天,我的习惯更好了吗?今天,别人因为我的存在而感到幸福了吗?只有不断反思不断进步,生活之路才会在我们脚下不断延伸,越来越广阔。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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